为提高我省中小学电脑制作活动的整体水平，10月26-28日，省教育信息化发展中心(省电教馆)在湖北省邮电学校举办全省中小学电脑制作活动指导教师培训班。各市州县信息中心(电教装备站)教研负责人、各中小学电脑制作活动指导教师450人参加培训。省教育信息化发展中心主任、省电教馆馆长邹德智出席开班仪式并讲话。省教育信息化发展中心副主任、省电教馆副馆长宗敏主持开班仪式。

邹德智同志指出，全国中小学电脑制作活动已办了18届，是中小学生科技探索和展示自我的活动平台，对提升学生信息素养、培养创新意识和创新能力具有重要的推动作用和影响力。办好中小学生电脑制作活动，要抓好五个关键环节。一是要加强组织动员，扩大活动规模;二是抓好指导教师培训;三是探索活动的课程体系，结合学校实际，科学开展培训课程建设;四是建立校企协同合作模式，倡导在企业支持下，地方与学校自主开展校本培训;五是重视对偏远地区、薄弱学校的活动组织与指导。邹德智同志特别强调，在活动中，要树立诚信意识，重视立德树人，指导教师要严把审核关，杜绝作品抄袭行为。

本次培训主要通过专家报告、经验分享、实际操作、座谈交流等形式，提升活动教师的指导水平，推动活动在全省中小学校的应用发展。培训班邀请原北京电教馆潘克明馆长、江西师范大学毛加农教授、山东工艺美术学院李颖教授等专家分别对赛项中的电脑艺术设计、电脑动画、网页设计、电子板报、微视频等项目进行分类分析与点评。安排了我省获全国一等奖学生作品的指导老师，解析作品设计与制作，分享辅导经验。邀请湖北省移动公司、亚太机器人公司、盛思科教公司、烽火科技武汉虹捷公司等有关企业解读全国创客类项目作规则，组织学员实际操作与体验。

经问卷调查反馈，学员普遍认为，本次培训选题内容符合一线教师实际，对未来信息技术发展方向、学校信息技术培养目标、省中小学电脑制作活动规则有了更深的认识，进一步开拓了视野，获得了新知，明确了方向，激活了创意，提振了信心。

随着时代的发展和技术的进步，电脑制作活动的项目不断增加，对参赛学生和指导教师进行专门的培训，显得越来越必要和重要。下一阶段，我省将加大培训力度，把培训列入每年的工作重点，规范培训制度，设计培训课程，构建常态化的培训机制，打造高水平“竞赛指导团队”。