导语：弗洛伊德是世界著名的精神病学家和心理学家。他对精神方面有自己独特的看法。他提出了一个非常著名的理论，就是性的理论。我们一起来了解一下吧。

　　弗洛伊德的性理论

　　弗洛伊德认为性欲是人类的本能。人类的本能包括进食、躲避危险等等，性本能也很重要，可以成功繁衍。从生物种族生存的角度来看，这可以说是最核心的部分。

　　弗洛伊德说，原始本能影响人的一生。他把力比多称为性本能的能量，在不同的个体中有不同的表现。爱与生存本能和攻击与毁灭本能是两个对立面，当然也可以互相结合。比如性本能和攻击性本能的结合，在攻击对方的时候可能导致性虐待，在面对自己的时候可能导致性虐待。

　　在过去的传统思维中，认为人只有到了青春期才会有性欲。在童年，不仅没有性欲，也没有性意识。只有一些特别早熟的儿童群体会很早知道这一点，但弗洛伊德有不同的看法。

　　性成熟的几个阶段1。口欲期

　　时间从出生到1岁左右。这个时候，宝宝主要以口腔和口腔活动为主。婴儿从母乳中获得营养，同时也能获得一些快感。当他们喝完奶睡着的时候，和成年人性交后获得快感的状态差不多。

　　 2.肛门欲望期

　　时间大概是1到2岁。此时，儿童主要集中在肝门和直肠的活动。大多数家长也在这个时候训练孩子大小便。他们可以通过排便获得一定的快感，这就是所谓的肛门快感。

　　 3.性芽期

　　时间从2岁到4岁。这个阶段的孩子喜欢玩弄自己的生殖器，他们在无意识的玩耍中获得快感。

　　 4.恋母情结阶段。

　　恋母情结阶段和之前有点不一样。在它面前，我们是在和自己玩，但这个阶段是共情，把情绪转移给父母等等。

　　 5.潜伏期

　　从6-7岁开始，到11-12岁结束。这个时候孩子的心理相对平静，但也有学者认为孩子可能喜欢和同龄人玩，这是一种伪同性恋。

　　 6.青春期及以后

　　青春期从11-13岁开始。这时候男生可能会在梦遗中自慰等。而且女生月经也来了。男女第二性征都很明显，逐渐开始有喜欢的心情。

　　虽然弗洛伊德的理论可能存在一些错误，但总的来说它是合理和值得信赖的，它也为现代心理学提供了很大的作用。他的弗洛伊德人格理论也很特别。有兴趣可以了解一下。